Биография

Сергей Розов родился 2 июня 1953 года в Москве в семье драматурга, уроженца Ярославля Виктора Сергеевича Розова. Отцу Сергея было уже сорок лет, его пьесы в то время шли во многих театрах страны, но настоящая известность и всенародное признание были ещё впереди. Мать Сергея Розова была актрисой, играла в театре имени Ермоловой.

Сергей в школе интересовался историей, филологией, о профессии актёра тогда не мечтал, хотя участвовал в постановке школьных спектаклей: одним из них был спектакль по пьесе Е. Шварца «Тень». После окончания школы Сергей Розов поступил в ЛГИТМиК на курс Г.А. Товстоногова, затем перевёлся на режиссёрский факультет ГИТИСа, на курс М. О. Кнебель. Окончив институт в 1977 году, работал в Центральном Детском Театре, ныне РАМТ.

В начале 1980-х в Ярославле завершалось продолжавшееся около 15-ти лет строительство здания детского театра. Виктор Сергеевич Розов, известный драматург, помогал областным властям выбивать деньги на окончание строительства. В 1983 году началось формирование труппы театра. Первым главным режиссёром Ярославского театра юного зрителя был назначен 30-летний Сергей Розов.

22 февраля 1984 г. на сцене нового ТЮЗа прошла первая премьера: спектакль по пьесе Виктора Розова «Вечно живые» в постановке Сергея Розова. Всего С. В. Розов поставил в Ярославле три спектакля: кроме «Вечно живых» — «Никто не поверит» Г. Полонского и «Пойти и не вернуться» В. Быкова.

Через год Сергей Розов уехал в Москву, где при Министерстве образования Российской Федерации открылся Всероссийский экспериментальный центр «Школьный театр» — был там главным режиссёром. За 12 лет в «Школьном театре» при нём было сыграно более ста спектаклей. В конце 90-х вернулся в РАМТ, занимался реорганизацией педагогической части.

А затем Сергей Розов был приглашён в Театрально-творческую лабораторию в Московском городском дворце детского и юношеского творчества на Воробьевых горах (называвшемся когда-то Дворцом Пионеров на Ленинских Горах). В состав ТТЛ входит Театр Юных Москвичей (ТЮМ), где С. В. Розов по сей день является художественным руководителем. Участвует в организации и проведении во Дворце ежегодных театральных фестивалей «В добрый час» и «Театральная осень».

«Из Дворца Творчества мы стали составляющей большого образовательного процесса. И мы сегодня — единственный образовательный комплекс в Москве, где дополнительного образования, то есть творчества, 95 %, а общего образования 5 %, и это замечательно, поскольку наша задача в том, чтобы дополнительное образование повело за собой общее, чтобы подросток посмотрел на мир всех знаний сквозь призму своей увлеченности, своего интереса. Я — художественный руководитель театрально-творческой лаборатории. И для меня важна интеграция театрального увлечения ребят в общее образование». (С. В. Розов)

Выпустил несколько курсов в Ярославском театральном институте (среди учеников — Григорий Константинопольский, Сергей Крылов).

Преподавал в ГИТИСе (среди учеников — Юрий Аксюта, Татьяна Аксюта, Марина Яковлева), .

Ставил спектакли в Германии.

Также является президентом Международного театрального фестиваля имени В.С.Розова.

Состояние активации внутренних сил -основа возникновения необычных способностей

   У всех без исключения людей время от времени спонтанно возникает состояние активации внутренних сил. В эти моменты начинает работать интуиция и проявляются необычные способности — человек может вылечить себя или другого человека, найти решение своих проблем, получить информацию из «воздуха» или открыть в себе новый талант.   Обычно на занятиях я предлагаю выполнять простые, доступные всем упражнения, во время которых возникает состояние активации, и в нужный момент времени просто подсказываю: вот сейчас возникло то, что нам нужно. В результате человек начинает узнавать свой режим активации, ощущать его энергию и обучается приемам управления этой энергией. Дальше уже проще

Когда состояние активации становится управляемым, можно использовать методики, которые предлагаются во время обучения, или же техники других школ — это неважно, потому что человек понял и ощутил главное — как организовать у себя то состояние, когда ему везет, когда у него включается процесс налаживания организма, когда появляется состояние повышенных способностей, когда можно изменить процесс общения, наладить то, что раньше было разрушено, и т. д.
    

Что такое поле адаптации, или Как возникает состояние активации внутренних сил

   Состояние активации возникает у нас достаточно часто, но мы привыкли его не замечать

В нашей жизни постоянно происходят перемены: рождаются новые ощущения и чувства, возникают эмоции или просто меняются физиологические настройки организма, например, вы приступаете к еде, и у вас включается в работу пищеварительный тракт

Эти переключения могут происходить по двум причинам:   первая — мы переключаем свое внимание с одного объекта на другой;   вторая — мы начинаем что-то делать, и само действие переключает наш организм.   В момент переключения из одного состояния в другое наш организм и психика на несколько секунд как бы «повисают в воздухе», и появляется состояние неопределенности, когда наше подсознание еще не выбрало, по какой схеме дальше жить. Такое состояние и является сигналом для возникновения внутренней активации, а в нашем распоряжении оказываются необычные способности

В это время можно создать что-то новое, поскольку оно предназначено для приспособления к изменившимся условиям жизни, которое на языке физиологов называется адаптацией. Одновременно генерируется особое информационно-энергетическое поле, которое можно назвать полем адаптации.

Как работать с упражнениями

      Главная трудность, которая вас подстерегает при выполнении упражнений, заключается в том, чтобы суметь отодвинуть старый опыт восприятия своих ощущений и создать новый. Но отодвинуть старый опыт просто так невозможно — это все равно, что дать себе задание не думать о верблюде, — тогда именно он будет единственным предметом ваших размышлений. И надолго

Существует два способа борьбы со старым опытом: суметь самому увести свое внимание в сторону и позволить другому человеку отвлечь ваше внимание. В обоих случаях ваше согласие на отвлечение внимания является необходимым.
       

Увод внимания в сторону — основной момент при выполнении упражнений

      Увод внимания в сторону является основным моментом при выполнении упражнений

Это выглядит сложным и искусственным, но практически все решается до смешного просто: читайте последовательно каждый пункт упражнения и не менее последовательно их выполняйте. Выполнив один пункт, вы переводите внимание от себя и своих ощущений к следующему, то есть — к книге, а вот этот момент и Является центральным в каждом пункте упражнений. Переводя внимание от своих ощущений к тексту книги, вы позволяете сформироваться новым ощущениям и состояниям в вашем теле. Так происходит потому, что в эти моменты перевода внимания вы незаметно для себя проскакиваете через состояние активации, энергия которого запускает формирование новых ощущений в организме.      Когда вы читаете следующий пункт, нужно обязательно представлять себе все действия и ощущения, которые при этом должны у вас возникнуть. Делая это, вы создаете образ-программу того, как должно измениться ваше состояние. После этого вы переводите внимание к себе или к той части тела, с которой вы работаете, в результате чего передаете своему организму созданную программу в виде образа ваших ожидаемых ощущений. При такой последовательности действий эта программа принимается организмом, и у вас практически без всяких усилий создается нужная настройка. Вполне возможно, что даже до выполнения действий, описанных в данном пункте, могут возникнуть ощущения, которые должны бы возникнуть только после выполнения этих действий.
Таким образом, выполняя упражнения, вы учитесь целенаправленно создаватьв
своем организме новые настройки, то есть фактически происходит обучение процессу самоцелительства.

Сергей Розов. Учебник по биоэнергии

      Книга написана на актуальную тему, написана своевременно, т.к. именно сейчас изложенный в книге подход к больному получил широкое распространение…      …При чтении книги мне не раз приходилось отмечать, что многие положения выдвигаемые автором совпадают с выводами экспериментальных исследований.      

Из рецензии Слезина Валерия Борисовича, доктора биологических наук, руководителя лаборатории нейро- и психофизиологии Санкт-Петербургского научно-исследовательского психоневрологического института им. В. М. Бехтерева

       
Сергей Петрович Розов— один из самых опытных и авторитетных исследователей биоэнергии в нашей стране, руководитель центра «БИОСОЗНАНИЕ».      Вы открыли книгу, содержащую единственную на сегодняшний день проверенную программу по освоению биоэнергии — плод 30-летних исследований автора и опыта обучения сотен людей. Теперь в ваших руках надежный инструмент для того, чтобы открыть в себе новые способности и встать на новую эволюционную ступень!      Овладение биоэнергией открывает перед человеком невероятные возможности, ведь она является причиной многих «чудесных» событий, роковых случайностей, волшебных исцелений…      Сергей Петрович Розов исследует биоэнергию (информационно-энергетические поля) уже много лет и добился впечатляющих результатов. Он считает, что для овладения биоэнергией не нужны никакие экстраординарные способности. Этому может научиться каждый. Автор предлагает простой и доступный путь освоения биоэнергии — путь, который прошел он сам и его многочисленные ученики.      Цель программы, которой посвящена эта книга, — помочь вам защититься от болезней, обрести необычные способности, научиться влиять на судьбу с помощью навыков использования заключенной в каждом из нас биоэнергии.      Книги С. П. Розова — программа овладения самой мощной энергией здоровья и удачи!

Что следует знать об упражнениях, которые вы будете выполнять

Выполнение упражнений — важное условие системы

      Выполнение упражнений является одним из главных условий для понимания содержания книги. Невозможно объяснить словами принципиально новые ощущения и состояния, которые вы испытаете

Представьте себе, что вы никогда не пробовали сладкого. В этом случае никакие описания не помогут вам понять, о чем идет речь, когда говорят о конфете или пирожном.
       

Уже во время чтения вы активизируете свои способности

      Изложение материала построено так, чтобы вы могли непосредственно во время чтения выполнять упражнения, организуя у себя состояния, в которых активируются ваши способности. Одновременно даются подробные инструкции, как полученные состояния можно использовать в повседневной жизни. Все техники, которые приводятся в этой книге, на удивление просты. Но нужно все время помнить, что главное — не формальное выполнение упражнений, а получение новых ощущений, которые будут возникать в процессе тренировки. Тогда для достижения успешных результатов вам будет достаточно однократного выполнения упражнений. И самое важное: помните, что для получения результата у вас уже все есть.
       

Упражнения помогают найти ваш «ключ доступа»

      Я разработал серию упражнений, каждое из которых нацелено на организацию изменений в определенной области. Выполняя одни упражнения, человек трансформирует физиологические настройки тела, другие направлены на эмоциональную сторону жизни, третьи — на ментальную область и т. д. Все эти личные способы своей настройки на работу или отдых не становятся универсальным инструментом целительства или приобретения новых способностей, потому что они привязаны к конкретным задачам человека. Для получения универсального инструмента необходимо научиться воспринимать информационно-энергетическое поле адаптации, которое возникает при всех перестройках организма, и научиться направлять его энергию в нужном направлении.
       

Структура упражнений

      Каждое упражнение состоит из трех этапов

На первом реализуется процесс изменения внутреннего состояния на каком-либо уровне, на втором концентрируется внимание на ощущении возникшего поля адаптации, а на третьем полученная энергия поля направляется на решение конкретной задачи.      Не каждый человек может сознательно, по своему желанию изменить свое состояние. Поэтому для получения надежных результатов я предлагаю выполнять много различных упражнений, помогающих организовать процесс внутренних перестроек на разных уровнях организма и психики

Упражнения построены так, чтобы не происходило насильственных переключений. Когда в процессе занятий человек доходит до упражнения, помогающего ему изменяться на том уровне, где для него это легко, он сразу чувствует результат. Сами по себе упражнения являются скорее тестами и не требуют больших физических и психических усилий, поэтому могут выполняться кем угодно — как взрослым, так и ребенком, как здоровым, так и больным.

Что такое информационно-энергетическое поле

      Информационно-энергетическое поле нельзя рассматривать в виде обычных электрических, магнитных или электромагнитных полей, его нельзя представить в виде неких сил или излучений, идущих из организма, наподобие того, как излучается свет и тепло. Давайте пока не будем задумываться об энергетических полях, существующих в пространстве, а сосредоточимся на понятии неких энергоинформационных отпечатков, возникающих в нашем теле. Эти отпечатки и называются информационно-энергетическими структурами, или, сокращенно, и-структурами, а наше тело работает как их приемник. Каким образом это происходит на практике, вы поймете, когда начнете делать упражнения.
       

Что такое и-структура

      И-структура — это особое материальное образование, спонтанно возникающее в твердых и жидких материальных средах.
       

И-структура несет важную информацию

      Существование и-структур уже доказано многими учеными мира. И-структуры являются материальными носителями памяти, мыслей, эмоций. Каждый образ, возникающий у нас в голове, представляет собой отдельно существующую и-структуру.      При взаимодействии живых организмов с неодушевленными предметами и-структуры как бы прорастают в неживое вещество, и оно становится носителем информации о жизни организма. Именно здесь кроется причина мощного воздействия амулетов, талисманов, памятников. Стены вашего дома тоже насквозь пропитаны и-структурами, отражающими все перипетии вашей жизни. Вспомните поговорку: и стены имеют уши. Они действительно слышат, только говорить не умеют.
       

Получить доступ к колоссальной информации возможно!

      Практически вся земная поверхность за время существования человечества пропиталась мыслями, эмоциями, памятью людей и всех живых существ. Они существуют в форме и-структур. Воспринять эти и-структуры, а вместе с ними и опыт человечества, может любой человек. Для этого существуют специальные практики, но без всякой тренировки мы делаем это регулярно, когда «зависаем» в состоянии неопределенности. Каждый из нас время от времени неосознанно обращается к опыту человечества и получает ответ, не слыша его. Наша задача — научиться делать это сознательно!

Related posts:

Управление энергией и влияние эмоций на энергетику Как научится управлять водой Как заряжаться энергией Как заряжаться энергией. Что делать, когда не хватает энергии